или через: 

Countable or uncountable?

Сложность:
Поделиться:
или
Упражнение
Имена существительные бывают исчисляемыми (предметы/явления, которые можно посчитать) и неисчисляемыми (то, что посчитать нельзя). В этом уроке Достон расскажет об особенностях употребления этих категорий существительных.

Рекомендуемые слова для изучения

  • advice  –  совет
  • a basement  –  подвал
  • bread  –  хлеб
  • to buy  –  покупать
  • to cook  –  готовить
  • a flat  –  квартира
  • a fridge  –  холодильник
  • friendly  –  дружелюбный
  • furniture  –  мебель
  • helpful  –  полезный
  • a kitten  –  котенок
  • knowledge  –  знание
  • loaf  –  буханка
  • to pour  –  наливать
  • a stranger  –  незнакомец
  • would like  –  хотелось бы
Лучшие Комментарии
  • На мой слух, говорить так быстро, как скомкано, о чём-то новом для учащихся, это не совсем верный подход к преподаванию новой темы и нового задания. Это как-то по-американски для американцев, с их короткими словами, которые и получается говорить быстро, и обязательные для анг.яз определения перед словами и длинные сочетания глаголов, которые обычно сжевываются до "апчхи", с фастфудом, и о чём-то развлекательном: "а не знаете ли, что.. я не отвлекаю вас от вашего гамбургера, но знаете ли..." Как-то так, в моём представлении понимается видеоподача от этого преподавателя. А в теме всё правильно, только говорите по-другому, Вы-преподаватель незнакомого языка, а не stand-up comic.

    6
    Голосов
    • Согласен, для начинающих такой темп сложный для усвоения. Это же не шоу. Эти темы я уже изучил, в качестве повтора подходит, но с первого раза я бы ничего не понял. В общем для объяснения правил такой вид подачи не подходит, а вот для подобного видео как это, вполне: https://puzzle-english.com/exercise/the-dentist

      0
      Голосов
  • мне понравилось. я даже сделала пару ошибок

    1
    Голос
Комментарии
  • В упражнении говориться очень медленно и понятно, что очень радует!

    0
    Голосов
  • Достон.. Пожалуйста! Нельзя ли объяснять чуть помедленнее? Такое чувство что Урок произносится на скорость, как будто надо уложить его в промежуток времени.. И очень маленький! Неужели это так?((

    0
    Голосов
  • спасибо огромное! ясно, четко и доступно!

    0
    Голосов
  • Прекрасный преподаватель. Большое спасибо!

    0
    Голосов
  • Примеры на применение артикля с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными.

    0
    Голосов
  • Совершенно не уложилось в голове, почему
    "deсision" - countable, а "advice" - uncountable ?
    С точки зрения исчисляемости, что решение, что совет... я одинаково поддаются или не подаются исчислению )))

    1
    Голос
  • Задание оказалось не простым для меня. Узнала много нужного. Спасибо!

    0
    Голосов

Оставить отзыв

Чем именно вам понравилось это задание? Что вам запомнилось? Какие были сложности?

Скрыть комментарии
ERROR: Please type your e-mail address!
ERROR: Please enter a username!
ERROR: The email address is not valid!
Password must be filled out!
Password must be confirmed!
Password must be confirmed correctly!
ERROR: This username is invalid because it uses illegal characters.
Check your e-mail for the registration letter
Now you are logged out
This username is already registered, please choose another one
In order to keep your progress, please, enter your Nick and E-mail

Registration Form

или через: 

Log in

или через: 

Register | Lost your password?